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对力求“方法多样化”的思考
对力求“方法多样化”的思考
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中文摘要：
通过算法多样化来培养学生的思维，是当今数学教学中提倡的一个理念。它需要教师打破传统教学的模式，不是把学生训练成为单纯解题的工具，而是要让学生在课堂中多一点时间和空间去思考。在实际教学中，在老师的引导下，学生会出现许多解题的方法。
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作者：
房小利
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作者单位：
江苏省东海县李埝中心小学
关键词：
多样化
数学教学
传统教学
实际教学
学生
和空间
解题
时间
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(11)
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