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关注环节 促有效教学

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随着课程改革的进一步深入,教师在教学活动中,越来越关注课堂教学的有效性,达到有效教学。所谓“有效教学”,是指能够在教学中,有效地促进学生发展,有效地实现自己预期的教学效果的教学活动。怎样实施好有效教学,是当前摆在我们面前迫切需要研究的课题。

曹增力

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江苏省宝应县柳堡镇中心小学

教学活动 环节 有效

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(11)