在小学数学中推行赏识教育初探

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中文摘要：随着新课程改革的实施，素质教育的深入推进，赏识教育作为素质教育的重要组成部分，作为一种新型的教育方式，与当下素质教育方向相切合、相一致，越来越得到社会各界人士的认同，愈来愈受到广大师生的喜爱，为助推学生快乐成长和推进素质教育进程起到了较好的促进作用。教学实践中，教师要用满意的点头、激励的话语对学生在数学学习中表现出的积极思维和点滴进步都要及时地给予赞许和肯定，让学生在学习过程中始终处于一种积极状态，使教学效果达到最佳状态。

作者：

施燕

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作者单位：

江苏省海门三星中心小学

关键词：

小学数学赏识教育改进方法推进进程

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(12)

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