浅议高中数学问题情境的创设

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中文摘要：数学问题情境是一种以激发学生问题意识为价值取向的刺激l生的数据材料和背景信息，是从事数学活动的环境和产生数学行为的条件。创设良好的问题情境不仅能使教师当好组织者、引导者与合作者，而且更有利于学生自主、合作和探究学习方式的培养，从而更好地实施新课程。在高中数学教学中，如何创设问题『青境呢？通过现实生活中的例子创设问题情境，利用学生的好奇心创设问题情境，创设新异悬念问题情境，创设开放性、发散性的问题情境。

作者：

陈华

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作者单位：

江苏省扬州市江都区丁沟中学

关键词：

创设高中数学问题情境

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(12)

被引量1