运用现代信息技术优化数学教学模式

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中文摘要：现代教育技术手段改变了传统的“粉笔＋黑板＋一张嘴”的单一枯燥的教学形式，具有了信息呈现多媒化、信息流通多渠道、信息反馈多样化等诸多优点，将信息技术与数学教学融为一体，有利于创设教学情境，既能培养学生学习兴趣，突破教学重点、难点；又能实践个别化（因材施教）、协作等方式教学，有效地优化了数学教学模式，激发学生的学习兴趣，从而使教学收到事半功倍的效果。

作者：

郝晓燕

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作者单位：

江苏省泗阳县爱园镇中心小学

关键词：

数学教学模式现代信息技术优化现代教育技术学习兴趣教学形式信息流通信息反馈

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(12)

被引量1