数学大世界(教师适用)2012，Issue(12) ：62-62.

小学数学实践活动课教学策略探究

孙杨
数学大世界(教师适用)2012，Issue(12) ：62-62.
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小学数学实践活动课教学策略探究

孙杨1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮阴师范学院附属小学
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摘要

小学数学实践课的教学是以数学学科为依据，以问题为中心，以活动为主要形式，以综合性学习内容和综合性的学习方式促进学生的全面发展的课程，是数学课程标准四大版块之一，它以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性成为课改的卖点之一。

关键词

教学策略/小学数学/实践活动课/数学课程标准/数学学科/学习方式/学习内容/实践课

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
被引量2
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