山西大同大学学报(社会科学版)2022，Vol.36Issue(4) ：131-134,143.DOI:10.3969/j.issn.1674-0882.2022.04.028

新时代高校思政课网络实践教学和评价体系探析

Analysis of Online Practical Teaching and Evaluation System of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities in the New Era

白淑珍 徐东亮
山西大同大学学报(社会科学版)2022，Vol.36Issue(4) ：131-134,143.DOI:10.3969/j.issn.1674-0882.2022.04.028
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新时代高校思政课网络实践教学和评价体系探析

Analysis of Online Practical Teaching and Evaluation System of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities in the New Era

白淑珍 1徐东亮1
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作者信息

  • 1. 太原学院马克思主义学院,山西太原030032
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摘要

新时代新情况下,开展思政课网络教学和进行网络实践教学以及教学评价是非常必要的,是达到高校思想政治理论课教育目标的重要手段.通过网络平台进行思政课实践教学,以撰写实践论文、影像演示、讨论辩论等多种实践教学形式为手段,激励学生积极参与实践并进行探索和创造,从而实现高校思政课实践教学的任务和目标.对高校思政课网络实践教学评价要坚持导向性、实效性、全面性和可行性原则进行构建,以有效提高高校思政课的教学效果.

关键词

高校思政课/网络实践教学/评价体系

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基金项目

山西省高等学校教学改革项目(2020)(2020JGSZ025)

出版年

2022
山西大同大学学报(社会科学版)
山西大同大学

山西大同大学学报(社会科学版)

影响因子：0.166
ISSN：1674-0882
被引量2
参考文献量6
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