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基于混合现实技术的交互式教学应用研究——以中华毽课程为例

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将混合现实(Mixed reality,MR)技术应用于中华毽体育教学实现了教师动作的数字化展示、多角度示范、虚拟互动训练等功能,初步解决了视频透视技术、光学动作捕捉技术、数字人技术等在数字教学系统中的应用问题.MR用户界面和视觉效果被显著地优化,学习者佩戴MR设备,可在虚实融合空间内近距离观察和模仿标准动作,体验踢毽乐趣.MR系统存在的环境光匹配、姿态和触觉问题将进一步解决.MR技术成功应用于中华毽教学将显著提高教学效果,也适合于其他类传统体育项目的普及和推广.
Research on Interactive Teaching Application Based on MR Technology——Taking Chinese Shuttlecock Course as an Example
In this paper,the mixed reality(Mixed Reality,MR)technology is applied to the teaching of Chinese shuttlecock physical education,and the application problems of video perspective technology,optical motion capture technology and digital hu-man technology in the digital teaching system are preliminarily solved.The system realizes the digital display,multi-angle demon-stration,virtual interaction training.MR user interface and visual effect have been significantly optimized.Learners can observe and imitate standard movements in the virtual and real fusion space to experience the fun of kicking shuttlecock.Finally,the problems of ambient light matching,posture and touch existing in the MR system are also discussed and predicted.The successful application of MR technology in the teaching of Chinese shuttlecock will significantly.

mixed realitysports projectsChinese shuttlecockinteractive teachingvirtual interaction

姚舜、唐彦、励羽欣、江扬、王开广

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北京交通大学建筑与艺术学院,北京 100044

北京大学体育教研部,北京 100871

山西大同大学体育学院,山西大同 037009

混合现实 体育项目 中华毽 交互式教学 虚拟互动

北京大学社会科学部"数字与人文"专项(2023)教育部基金北京大学新工科交叉项目企业横向"北大-世优数字人训练联合实验室"项目

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2024

山西大同大学学报(社会科学版)
山西大同大学

山西大同大学学报(社会科学版)

影响因子:0.166
ISSN:1674-0882
年,卷(期):2024.38(3)
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