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基于探究视域下的高中数学教学策略研究——以"双曲线及其标准方程"教学为例
基于探究视域下的高中数学教学策略研究——以"双曲线及其标准方程"教学为例
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中文摘要：
文章基于当前高中数学中实施探究式教学存在的问题,在阐述探究视域下高中数学教学原则的基础上,以"双曲线及其标准方程"教学为例,探究基于探究视域下的高中数学教学策略.
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作者：
李楠楠
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作者单位：
安徽省阜阳市临泉第一中学 236400
关键词：
高中数学
探究式教学
策略
出版年：
2021
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2021.
(9)
参考文献量
1
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