数学教学通讯2024，Issue(1) ：34-37.

数形结合"说"出精彩——例谈分数乘除法解决问题教学的口述训练

蒋世雷 郑闽
数学教学通讯2024，Issue(1) ：34-37.
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数形结合"说"出精彩——例谈分数乘除法解决问题教学的口述训练

蒋世雷 1郑闽1
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  • 1. 西南大学附属小学 400700
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摘要

在分数乘除法解决问题的教学中,教师应借助几何直观、数形结合等方法,让学生深刻理解分数和分数乘法的意义,加强基本数量关系和各类解决问题的算理及算法的口述训练,沟通与其他相关知识的联系,帮助学生厘清并拓展解决问题的思路.

关键词

分数乘除法/解决问题/几何直观/数形结合/口述训练

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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