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数形结合"说"出精彩——例谈分数乘除法解决问题教学的口述训练
数形结合"说"出精彩——例谈分数乘除法解决问题教学的口述训练
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万方数据
中文摘要：
在分数乘除法解决问题的教学中,教师应借助几何直观、数形结合等方法,让学生深刻理解分数和分数乘法的意义,加强基本数量关系和各类解决问题的算理及算法的口述训练,沟通与其他相关知识的联系,帮助学生厘清并拓展解决问题的思路.
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作者：
蒋世雷、郑闽
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作者单位：
西南大学附属小学 400700
关键词：
分数乘除法
解决问题
几何直观
数形结合
口述训练
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(1)
万方数据
