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基于合情推理能力发展的问题串设计研究
基于合情推理能力发展的问题串设计研究
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万方数据
维普
中文摘要：
逻辑推理素养是数学核心素养的六大素养之一,合情推理作为逻辑推理的一个分支,在数学教学中占有重要地位.文章从两个实际案例出发,具体谈谈合情推理背景下问题串的优势与设计措施,并从"问题需围绕合情推理内容而展开""问题串应立足于学生认知的起点""应处理好预设与生成之间的关系"三方面谈一些思考.
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作者：
刘园园
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作者单位：
江苏省睢宁县新城区初级中学 221200
关键词：
类比推理
归纳推理
问题串
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
2
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