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初中数学"本质性教学"策略探寻
初中数学"本质性教学"策略探寻
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万方数据
中文摘要：
初中数学知识本质主要体现在四个方面,即本源性本质、逻辑性本质、结构性本质和思想性本质.在初中数学教学中,教师要有意识地探寻数学内容的本质.通过对数学知识本质的探寻、追寻,敞亮数学知识的本质.初中数学"本质性教学",能充分发挥数学学科的育人功能,彰显数学学科的育人价值.
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作者：
单小燕
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作者单位：
江苏省南通市通州区川港中学 226314
关键词：
初中数学
数学本质
教学策略
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
2
万方数据
