国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于数据分析素养,引导学生数据探究
基于数据分析素养,引导学生数据探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
数据分析核心素养是指针对研究对象获得相关数据,运用数学方法对数据中的有用信息进行分析、整理和推断,形成研究对象认知体系的素养.在数学教学中,教师要注重学生数据分析素养的培养,提升学生从数据中提取有用信息并用数据表达现实问题的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
崔绪春
展开 >
作者单位:
江苏省清江中学 223001
关键词:
核心素养
数据分析
知识获取
数学教学
基金:
江苏省淮安市"十三五"规划课题
项目编号:
2019JY018
出版年:
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子:
0.08
ISSN:
1001-8875
年,卷(期):
2024.
(3)