首页|关注教学细节 优化数学教学

关注教学细节 优化数学教学

扫码查看
关注教学细节能让深度教学真实发生,为促进学生可持续发展奠定基础.文章认为,把握学生原有的认知结构,能帮助学生顺利实现新旧知识的衔接;构建和谐的师生关系,能挖掘学生的潜能,增进学生自主学习;把握学生思维障碍,可帮助学生实现自我突破;把握教学评价过程,能启发学生的思维,促进差异化发展.

徐蓓佳

展开 >

江苏省常熟市海虞高级中学 215500

细节 教学 认知结构 评价

2024

数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子:0.08
ISSN:1001-8875
年,卷(期):2024.(3)