数学教学通讯2024，Issue(4) ：83-85.

提升小组合作学习质量打造高效小数数学课堂

周辉
数学教学通讯2024，Issue(4) ：83-85.
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提升小组合作学习质量打造高效小数数学课堂

周辉1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市和平东路小学 221000
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摘要

小组合作学习作为重要的学习方式,其在提高学生参与能力、培养团队精神、唤醒学生主体意识等方面具有重要的价值.教学中教师要认真挖掘合作资源,为学生营造一个平等、和谐的合作环境,通过自学与合作、自由与规范、指导与点拨相结合的方式,让学生学会思考、学会合作、学会学习,以此提升合作质量,提高学习品质.

关键词

小组合作学习/合作质量/学习品质

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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