数学教学通讯2024，Issue(9) ：56-58.

极课大数据在高中数学教学中的应用研究——以"导数在函数研究中的应用"的复习教学为例

陈体仙
数学教学通讯2024，Issue(9) ：56-58.
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极课大数据在高中数学教学中的应用研究——以"导数在函数研究中的应用"的复习教学为例

陈体仙1
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  • 1. 浙江省温州东瓯中学 325000
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摘要

极课大数据是教育信息化背景下所形成的一种教学模式,实现了教育的个性化、精准化与科学化.研究者从极课大数据的概述出发,以"导数在函数研究中的应用"的复习教学为例,分别从"旧知回顾,夯实基础""极课展示,确定主题""例题分析,启发思维""归纳总结,提炼升华"等方面展开分析,并就极课大数据优化了教学、拓展了课堂,避免"技术至上"的误区发生等谈一些思考.

关键词

极课大数据/数学教学/导数

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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