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融入数学知识,培育核心素养——"时间在哪里"主题活动的设计与实施
融入数学知识,培育核心素养——"时间在哪里"主题活动的设计与实施
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中文摘要：
"时间在哪里"是"综合与实践"领域融入数学知识学习的主题活动.在本次主题活动中,教师引导学生通过对日常生活中时间的描述,认识时间以及时间单位之间的关系,感悟时间的意义和度量的必要性,培养推理能力和量感,逐步形成理性精神.
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作者：
谢纯涨、吴元井
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作者单位：
浙江省永嘉县城西小学 325100
关键词：
数学知识
时间量感
核心素养
主题活动
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(10)
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