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数学教学通讯
2024,
Issue
(10) :
48-50.
"新课标"导向下小学数学跨学科主题学习的教学研究
谢秋菊
数学教学通讯
2024,
Issue
(10) :
48-50.
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"新课标"导向下小学数学跨学科主题学习的教学研究
谢秋菊
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作者信息
1.
福建省泉州市洛江区马甲中心小学 362014
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摘要
新课标导向下,小学数学教学要立足于发展学生数学学科核心素养,让学生经历跨学科主题学习的过程,丰富数学知识建构的体验.在新课标导向下小学数学跨学科主题学习的教学时,教师要从知识与学生经验的关联处切入,基于学生的认知发展组织实施跨学科主题学习的教学.
关键词
小学数学
/
跨学科主题学习
/
教学研究
引用本文
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基金项目
泉州市2023年度教育科学规划研究课题(QG1452-045)
出版年
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子:
0.08
ISSN:
1001-8875
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参考文献量
4
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