数学教学通讯2024,Issue(10) :58-60.

核心素养背景下培养学生运算能力的措施研究

杨世成
数学教学通讯2024,Issue(10) :58-60.

核心素养背景下培养学生运算能力的措施研究

杨世成1
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  • 1. 重庆市合川区久长街小学 401520
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摘要

小学生运算能力弱的主要原因有:教师忽视运算教学的重要性、学生自身能力不足、电子产品替代人工运算等.基于培养学生核心素养的背景,研究者提出培养学生运算能力的教学策略:依托生活实际,感悟算理;借助实践操作,理解算理;利用数学思想,突出算理;巧用错误资源,夯实算理.

关键词

运算/核心素养/教学策略

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子:0.08
ISSN:1001-8875
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