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对培养小学生数学推理能力的思考与实践
对培养小学生数学推理能力的思考与实践
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中文摘要：
推理是数学的基本思维方式,是学好数学的前提和保障,推理能力的发展贯穿学生数学学习的始终.在日常教学中,教师要有意识地设计一些充分展示数学规律形成、发展及运用过程的问题,引导学生在过程中积极思考、大胆猜想、科学验证,以此培养学生积极主动探索的精神,有效提高其数学推理能力.
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作者：
颜冬芹
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作者单位：
江苏省徐州市大庙小学 221100
关键词：
推理
推理能力
主动探索
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(10)
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