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城乡接合处小学数学"延时服务"作业设计
城乡接合处小学数学"延时服务"作业设计
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中文摘要：
城乡接合处学校的"延时服务"作业设计,是一项科学性与艺术性兼具的教学实践.教师通过设计"大作业""长作业""深作业",能有效地整合数学学科知识和激发学生数学思考,彰显数学作业的育人价值和建构良好的数学学习生态.
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作者：
李允允
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作者单位：
江苏省徐州市后姚小学 221121
关键词：
城乡接合部
小学数学
延时服务
作业设计
基金：
徐州市"十四五"教育科学规划课题
项目编号：
GH14-21-X009
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(10)
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