数学教学通讯2024，Issue(13) ：9-12.

活动赋能 学向未来——"绘制校园平面图"主题活动的实践案例

胡雪珍 黄宇慈
数学教学通讯2024，Issue(13) ：9-12.
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活动赋能 学向未来——"绘制校园平面图"主题活动的实践案例

胡雪珍 1黄宇慈1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市文成县实验小学 325300
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摘要

研究者以"绘制校园平面图"主题活动为例,开展活动实施、成果展示、评价反思等教学实践,让学生在综合性、开放性的主题学习活动中提高数学应用意识以及分析和解决问题的能力,在积累实践活动经验中提升核心素养.

关键词

综合与实践/主题活动/小学数学

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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