数学教学通讯2024，Issue(14) ：85-87.

走进多函数几何,方法探究总结

曹玉利
数学教学通讯2024，Issue(14) ：85-87.
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走进多函数几何,方法探究总结

曹玉利1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区星洋学校南校区 215000
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摘要

多函数几何综合是中考的重点和难点问题,常作为压轴题出现,可综合考查学生的基础知识与综合能力.探究解析时需要把握知识关联点,数形结合解析函数与图象,提取模型转化条件.多函数综合题的解析思路十分重要,文章结合实例开展探究总结.

关键词

多函数/数形结合/图象

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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