数学教学通讯2024，Issue(16) ：29-31,51.

浅谈基于信息技术的小学数学探究型学习

陈博文
数学教学通讯2024，Issue(16) ：29-31,51.
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浅谈基于信息技术的小学数学探究型学习

陈博文1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市五老村小学 210002
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摘要

依据课程标准和学习目标,合理借助信息化手段支持的探究型学习活动,可以整合多方面资源拓展学生学习空间,提升学生借助技术工具开展学习的能力;同时帮助教师追踪学生学习过程,并且及时分析和指导学生作品.

关键词

探究型学习/信息技术/小学数学

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基金项目

南京市教育科学"十四五"规划2021年度教师教育综合改革研究专项(LJG\2021\09)

出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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