数学教学通讯2024，Issue(16) ：66-67.

例谈小学数学教学中数学模型意识的培养——以"圆"的教学为例

顾娜
数学教学通讯2024，Issue(16) ：66-67.
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例谈小学数学教学中数学模型意识的培养——以"圆"的教学为例

顾娜1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市泰兴师范附属小学教育集团东润分校 225400
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摘要

培养学生数学模型意识应让学生在体验的过程中形成隐性认识.教师要以模型意识作为突破口,让学生在数学学习的过程中建构模型意识,驱动知识的建构与运用.模型意识可以促进学生更好地衔接生活与数学,奠定数学学科核心素养培育的基础.

关键词

小学数学/数学模型/意识培养

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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