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如何培养小学生的抽象思维能力
如何培养小学生的抽象思维能力
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中文摘要：
抽象思维是学生思维能力的重要一环,着眼于学生"抽象思维"培养的数学课堂教学,教师应从适当的角度切入,通过适切情境、探究活动、不断追问和多样练习等教学手段,发展学生抽象思维,促进学生抽象思维能力拔节生长.
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作者：
郑春露
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作者单位：
江苏省南通市新坝小学 226361
关键词：
抽象思维
小学生
乘法分配律
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(16)
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