数学教学通讯2024，Issue(17) ：68-70,85.

题外生枝,别有风情——例析新课标背景下发展初中生几何直观素养的践行

范月娥
数学教学通讯2024，Issue(17) ：68-70,85.
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题外生枝,别有风情——例析新课标背景下发展初中生几何直观素养的践行

范月娥1
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  • 1. 江苏省苏州市平江中学校 215000
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摘要

几何直观是现代人认识世界所必备的素养,它能给人以强烈的直观印象.在数学教学中,几何直观的作用在于将抽象的逻辑规律体现在具体的图形中,让抽象的数学逻辑关系变得具体生动.几何作为培养学生逻辑推理能力课程的践行,最早可追溯至古希腊时期的柏拉图学园,之后一直延续到现代数学的教学.

关键词

新课标/几何直观/核心素养

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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