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游戏化教学在小学数学中的价值和实施路径
游戏化教学在小学数学中的价值和实施路径
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中文摘要：
游戏化教学在小学数学中发挥着重要的作用,游戏化教学能影响学生数学兴趣、课堂参与度和思维能力等.教师可以通过课堂中的数学游戏、节日中的数学游戏、家庭中的数学游戏等,探索在不同场景中应用数学游戏进行教学的路径.
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作者：
赵庭江
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作者单位：
贵州省黔西市雨朵镇扯泥小学 551503
关键词：
数学游戏
游戏化教学
实施路径
价值分析
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(19)
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