数学教学通讯2024，Issue(20) ：20-23.

"一图一题一课"视角下的初三数学复习课设计——以"圆与相似三角形的综合应用"为例

陈琪
数学教学通讯2024，Issue(20) ：20-23.
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"一图一题一课"视角下的初三数学复习课设计——以"圆与相似三角形的综合应用"为例

陈琪1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市周南望城学校 410000
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摘要

文章立足"一图一题一课"的教学模式,以人教版教材例题为起点,一题多变,层层递进链接长沙市中考真题,呈现"圆与相似三角形的综合应用"复习课的教学设计,旨在提高初三复习课的效率,发展学生的高阶思维能力.

关键词

一图一题一课/复习课/圆与相似三角形

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
参考文献量3
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