数学教学通讯2024，Issue(20) ：86-87,90.

重视基本图形教学,破解"舍近求远"难题——以一道几何证明题的教学为例

陈莉莉
数学教学通讯2024，Issue(20) ：86-87,90.
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重视基本图形教学,破解"舍近求远"难题——以一道几何证明题的教学为例

陈莉莉1
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  • 1. 江苏省如皋高新技术产业开发区实验初中 226500
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摘要

"舍近求远"是几何推理中的常见现象,研究者结合一道例题的教学阐述了该现象的成因及破解策略,并给出三点启示:认识基本图形的性质要循序渐进,认识基本图形要文符同行,解法比对要凸显基本图形的优势.

关键词

基本图形/推理能力/案例分析

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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