数学教学通讯2024，Issue(20) ：94-96.

命题分析探索,解题过程指导——以一道抛物线模考题为例

沈程
数学教学通讯2024，Issue(20) ：94-96.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

命题分析探索,解题过程指导——以一道抛物线模考题为例

沈程1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州市拱宸中学 310015
  • 折叠

摘要

开展解题探究,需要解析问题,分析命题,回归教材知识考点,并通过思维引导的方式指导学生解析问题,明确解题的重点.文章对一道模考题进行深度探究,探索命题考向,指导解题过程,以期对师生的教学备考有所帮助.

关键词

抛物线/几何/教学/数形结合

引用本文复制引用

出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
段落导航相关论文