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指向深度学习的单元教学活动设计——以三角函数中的大概念"单位圆"为例
指向深度学习的单元教学活动设计——以三角函数中的大概念"单位圆"为例
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中文摘要：
单元教学能促进学生深度学习的发生.文章以"三角函数"单元教学为例,借助大概念"单位圆"设计系列单元教学活动,帮助学生构建结构化知识体系,持续进阶地发展学生的数学学科核心素养,实现数学的育人价值.
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作者：
吴荣燕
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作者单位：
广东省广州市艺术中学 510060
关键词：
单元教学活动
大概念
三角函数
单位圆
基金：
广州市教育科学规划2023年度课题
项目编号：
202214669
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(21)
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