数学教学通讯2024，Issue(21) ：83-84.

对如何培养学生创造力的思考与实践

袁龙
数学教学通讯2024，Issue(21) ：83-84.
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对如何培养学生创造力的思考与实践

袁龙1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通田家炳中学 226000
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摘要

随着时代的发展,社会越来越需要具有创造力的人才,因此培养学生的创造力已成为当下高中数学教学的一项重要任务.在教学中,教师应以培养创新型人才为出发点,不断更新教学观念,为学生提供一个自主学习空间,营造一个民主学习氛围,引导学生多角度思考问题,以此打造高品质教学,提高学生综合学力.

关键词

创造力/教学观念/综合学力

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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