数学教学通讯2024，Issue(22) ：44-45.

激发估算意识 提升估算能力——以"除数是一位数的除法估算解决问题"教学为例

黄璐玢
数学教学通讯2024，Issue(22) ：44-45.
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激发估算意识 提升估算能力——以"除数是一位数的除法估算解决问题"教学为例

黄璐玢1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市周宁县狮城第一小学 355400
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摘要

估算在生活中有着重要的应用价值.在数学教学中教师应更新教学观念,结合教学实际创设问题情境,让学生在问题探索中体会估算价值,激发估算意识,有效提高数学应用能力.

关键词

估算/估算意识/估算策略/估算能力

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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