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小学数学学具资源的创新性开发
小学数学学具资源的创新性开发
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中文摘要：
在数学教学中,教师可以引导学生对学具进行模仿再造或者创新性制造等.教师要因需改材、因需制材、因需创材,通过对学具的创新性开发,让学具成为推动学生数学思考、探究的重要载体,引导学生在学具资源的创新性开发中提升学习力,发展学生的核心素养.
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作者：
乔静
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作者单位：
江苏省徐州市人才家园小学 221000
关键词：
学具资源
创新性开发
小学数学
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(22)
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