数学教学通讯2024，Issue(23) ：63-64,67.

构建"以学为中心"的数学章节复习课新模式——以"一元二次方程"的教学为例

王东进
数学教学通讯2024，Issue(23) ：63-64,67.
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构建"以学为中心"的数学章节复习课新模式——以"一元二次方程"的教学为例

王东进1
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  • 1. 福建省永春第一中学 362601
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摘要

研究者发现,同学们在章节复习时可以更好地践行"以学为中心",进而在师生互动和生生交流中促进每个学生的发展.文章以"一元二次方程"的章节复习课为例,通过精心备课、问题驱动和充分让学驱动教学,实现学生学习能力的发展与提高,构建"以学为中心"的数学章节复习课新模式.

关键词

章节复习课/以学为中心/一元二次方程

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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