数学教学通讯2024,Issue(25) :7-9.

踊跃展示:让"立学课堂"绽放熠彩

房小利
数学教学通讯2024,Issue(25) :7-9.

踊跃展示:让"立学课堂"绽放熠彩

房小利1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市东海县实验小学 222300
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摘要

课堂学习中的踊跃展示是学生求知、创造的舞台.教师建构"立学课堂",要引导学生"立根""立身""立人"."立根"是在踊跃展示中追寻数学本质,"立身"是在踊跃展示中彰显学生主体力量,"立学"就是在踊跃展示中实现学生生命解放.踊跃展示让学生的本质力量得到充分解放与舒展,让学生的实践活动得到充分确证与表征.

关键词

小学数学/立学课堂/踊跃展示/绽放熠彩

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子:0.08
ISSN:1001-8875
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