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数学教学通讯
2024,
Issue
(25) :
63-64,67.
聚焦图形一致性,整体建构概念——特级教师黄爱华"三角形的高"教学片段赏析
刘雯
数学教学通讯
2024,
Issue
(25) :
63-64,67.
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来源:
万方数据
聚焦图形一致性,整体建构概念——特级教师黄爱华"三角形的高"教学片段赏析
刘雯
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作者信息
1.
江苏省连云港市锦屏中心小学 222021
折叠
摘要
特级教师黄爱华在教学"三角形的高"一课时,围绕三角形的组成元素聚焦图形的一致性,让学生在三角形面积变化中建构三角形高的概念.
关键词
认识图形
/
三角形的高
/
一致性
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出版年
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子:
0.08
ISSN:
1001-8875
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