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遵循课程标准 明晰运算对象——2023年全国高考数学部分试题引发的思考
遵循课程标准 明晰运算对象——2023年全国高考数学部分试题引发的思考
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万方数据
中文摘要：
高考数学试题是落实立德树人根本任务的重要途径,对高中数学教学具有导向性意义.研究者通过研究发现2023年高考新课标Ⅱ卷第8题存在瑕疵,同类问题也出现在2023年高考全国甲卷(文科数学)第13题和2023年高考全国乙卷(理科数学)第15题.这三道高考数学试题求解等比数列公比时都没有明确的运算对象,开方运算仅得实数解,未考虑虚数解,缺乏严谨性.
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作者：
马俊华
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作者单位：
江苏省无锡市第一中学 214031
关键词：
等比数列
实数集
复数集
开方运算
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(27)
万方数据
