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立足体验式学习,发展数学学科核心素养——以"平面向量基本定理"教学为例
立足体验式学习,发展数学学科核心素养——以"平面向量基本定理"教学为例
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万方数据
中文摘要：
新课改推动下,体验式学习模式备受教育工作者关注.体验式学习模式不仅能有效提高学生对知识的理解能力、动手操作能力与感悟能力,还能促使学生多维度观察与分析问题,自主探索解决问题的方法,发展学科核心素养.研究者以"平面向量基本定理"教学为例,分别从教学分析、教学简录与教学感悟三个方面展开探索.
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作者：
李子晗
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作者单位：
江苏省江都中学 225200
关键词：
体验式学习
平面向量基本定理
核心素养
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(27)
万方数据
