数学教学通讯2024，Issue(27) ：94-96.

等差数列前n项和一类问题的拓展与新解

黎明 曹文栋 童莉
数学教学通讯2024，Issue(27) ：94-96.
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等差数列前n项和一类问题的拓展与新解

黎明 1曹文栋 2童莉3
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市第二中学 530016
  • 2. 重庆市人民小学校 400015
  • 3. 重庆师范大学数学科学学院 401331
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摘要

数列知识是高中数学的重点,也是高考必考考点.这些内容都源于课标和教材,因此数学教学应回归课标、重视教材.研究者从人教B版选择性必修第三册教材中的一道关于等差数列前n项和的母题出发,给出两类拓展与应用,以及等差数列前n项和一类问题的新解.

关键词

数列/等差数列前n项和/拓展与新解

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基金项目

重庆师范大学教育教学改革项目(202122)

出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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