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基于STEAM教育理念的初中数学教学活动设计——以"勾股定理的应用"为例
基于STEAM教育理念的初中数学教学活动设计——以"勾股定理的应用"为例
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万方数据
中文摘要：
STEAM教育理念是一种创新教育理念,其以实际问题为背景,关注学科间的联系,关注学生应用能力、创新能力和数学素养的发展与提升.基于STEAM理念的数学教学更能凸显数学的应用价值,促进有效学习和数学核心素养的落实.
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作者：
李美霞
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作者单位：
江苏省南通市通州区育才中学 226300
关键词：
STEAM教育理念
应用能力
创新能力
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(32)
万方数据
