数学教学通讯2024，Issue(32) ：69-70.

核心素养视域下高效数学课堂的建构——以"函数思想在方程和不等式中的应用"为例

吴蔚然
数学教学通讯2024，Issue(32) ：69-70.
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核心素养视域下高效数学课堂的建构——以"函数思想在方程和不等式中的应用"为例

吴蔚然1
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  • 1. 江苏省徐州市第四中学 221000
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摘要

发展核心素养是新一轮基础教育课程改革的必然趋势,也是当前教育教学改革的重点.在日常教学中,教师要结合教学实际创设有效的问题,引导学生对所学知识进行类比探究、归纳总结,帮助学生积累丰富的活动经验,切实将培养学生数学核心素养落到实处,构建高效数学课堂.

关键词

核心素养/问题/高效数学课堂

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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