数学教学通讯2024，Issue(34) ：51-53.

深度学习视域下"比的认识"教学改进策略的研究

刘胜东
数学教学通讯2024，Issue(34) ：51-53.
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深度学习视域下"比的认识"教学改进策略的研究

刘胜东1
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作者信息

  • 1. 江苏省灌南县苏州路实验学校 222500
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摘要

文章以"比的认识"磨课历程与教学改进措施的分析为例,不断改进教学,以提高教学效率,让深度学习真实发生.

关键词

深度学习/教学改进/比的认识

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出版年

2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院

数学教学通讯

影响因子：0.08
ISSN：1001-8875
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