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深度学习视域下"比的认识"教学改进策略的研究
深度学习视域下"比的认识"教学改进策略的研究
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万方数据
中文摘要：
文章以"比的认识"磨课历程与教学改进措施的分析为例,不断改进教学,以提高教学效率,让深度学习真实发生.
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作者：
刘胜东
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作者单位：
江苏省灌南县苏州路实验学校 222500
关键词：
深度学习
教学改进
比的认识
出版年：
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子：
0.08
ISSN：
1001-8875
年,卷(期)：
2024.
(34)
万方数据
