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数学教学通讯
2024,
Issue
(34) :
77-78,81.
立学课堂下"共情"在农村学校课堂教学中的实践研究
钱海燕
数学教学通讯
2024,
Issue
(34) :
77-78,81.
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来源:
万方数据
立学课堂下"共情"在农村学校课堂教学中的实践研究
钱海燕
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作者信息
1.
江苏省如皋市白蒲镇林梓小学 226512
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摘要
立学课堂下"共情"在农村学校课堂教学中的实践思路可以归纳为:基于对教学内容的分析,寻找教学内容与学生农村生活经验的衔接点;在具体教学过程中,在知识建构与运用过程中激发学生共情,借助共情的力量发展学生数学学科核心素养.
关键词
立学课堂
/
"共情"
/
农村学校
/
课堂教学
/
小学数学
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出版年
2024
数学教学通讯
重庆市数学学会 西南大学数学与财经学院
数学教学通讯
影响因子:
0.08
ISSN:
1001-8875
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