数学教学研究2022，Vol.41Issue(4) ：18-22.

提高初中数学线上教学效果的策略

刘玲芳
数学教学研究2022，Vol.41Issue(4) ：18-22.
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提高初中数学线上教学效果的策略

刘玲芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市皋兰县第三中学 730299
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摘要

基于线上教学存在的突出问题以及线上教学的实践,提出线上数学教学重要性认识,线上数学教学平台选择、教学方式优化、教学内容的整合,线上数学教学作业设计,家校合作学习环境营造等方面的教学策略.

关键词

初中数学/线上教学/教学策略

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基金项目

兰州市教育科学"十三五"规划2020年度规划课题(LZ[2020]GH251)

出版年

2022
数学教学研究
西北师范大学

数学教学研究

影响因子：0.175
ISSN：1671-0452
参考文献量2
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