人教A版新旧教材"成对数据的统计分析"比较研究

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万方数据

中文摘要：成对数据的统计分析是高中数学基础而核心的内容,是培养数据分析、数学建模、逻辑推理等核心素养的重要载体.选取人教A版新旧教材"成对数据的统计分析"内容为研究对象,运用内容分析法,定量分析和定性分析相结合,从内容设置、情境搭建、例习题编排、技术融合等维度展开分析,发现新教材在概率与统计主线引领下,通过整体设计逻辑框架,精心遴选课程内容,创设适切问题情境、合理设计习题系统、研发信息技术融合方式等途径,驱动学生探索两个变量关系的推断方法,积累数据分析经验.

作者：

张志刚

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作者单位：

山东省宁阳县复圣中学,山东,泰安 271400

关键词：

成对数据分析教材比较数学建模概率统计

出版年：

2024

数学教学研究

西北师范大学

数学教学研究

影响因子：0.175

ISSN：1671-0452

年,卷(期)：2024.43(2)