数学教学研究2024，Vol.43Issue(3) ：12-18.

高中数学教科书中数学建模专题内容的比较研究——以北师大版和湘教版为例

段舒婷 吴文斌
数学教学研究2024，Vol.43Issue(3) ：12-18.
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高中数学教科书中数学建模专题内容的比较研究——以北师大版和湘教版为例

段舒婷 1吴文斌2
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作者信息

  • 1. 西北师范大学 教育学部,甘肃 兰州 730070
  • 2. 西北师范大学 教育学部,甘肃 兰州 730070;河西学院教师教育学院,甘肃张掖 734000
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摘要

数学建模活动是高中数学课程内容的一条主线,选取北师大版和湘教版高中数学教科书作为研究对象,从整体结构、文本内容、现实情境、问题表述及信息技术五个维度对数学建模专题内容进行比较分析,根据研究发现提出数学建模专题内容教学的三条建议.

关键词

高中数学教科书/数学建模专题/北师大版/湘教版/比较研究

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题专项(十四五)(2023)(GS[2023]GHBZX0095)

出版年

2024
数学教学研究
西北师范大学

数学教学研究

影响因子：0.175
ISSN：1671-0452
参考文献量10
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