高中数学教科书中数学建模专题内容的比较研究—

高中数学教科书中数学建模专题内容的比较研究——以北师大版和湘教版为例

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中文摘要：数学建模活动是高中数学课程内容的一条主线,选取北师大版和湘教版高中数学教科书作为研究对象,从整体结构、文本内容、现实情境、问题表述及信息技术五个维度对数学建模专题内容进行比较分析,根据研究发现提出数学建模专题内容教学的三条建议.

作者：

段舒婷、吴文斌

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作者单位：

西北师范大学教育学部,甘肃兰州 730070

河西学院教师教育学院,甘肃张掖 734000

关键词：

高中数学教科书数学建模专题北师大版湘教版比较研究

基金：

甘肃省教育科学规划课题专项(十四五)(2023)

项目编号：

GS[2023]GHBZX0095

出版年：

2024

数学教学研究

西北师范大学

影响因子：0.175

ISSN：1671-0452

年,卷(期)：2024.43(3)