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注重知识交汇 提升数学素养——以2023年天津卷高考数学20题为例
注重知识交汇 提升数学素养——以2023年天津卷高考数学20题为例
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万方数据
中文摘要：
导数是落实数学学科核心素养的有效载体.文章从2023年天津卷导数问题出发,用面积法、泰勒公式、对数平均不等式、构造函数等多种方法进行了多视角探究并给出试题的一般性结论,旨在探究导数解答题中如何考查函数与导数与其他知识的交汇,进而培养学生的数学思维,并提升学生的逻辑推理与数学运算素养.
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作者：
高成龙、张科
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作者单位：
天津外国语大学附属外国语学校 300230
甘肃省兰州市榆中县恩玲中学 730100
关键词：
导数
知识交汇
数学素养
出版年：
2024
数学教学研究
西北师范大学
数学教学研究
影响因子：
0.175
ISSN：
1671-0452
年,卷(期)：
2024.
43
(4)
万方数据
