数学教学研究2024，Vol.43Issue(6) ：18-22.

高中数学教材中"集合与常用逻辑用语"的分析比较——以人教A版(2019)与苏教版(2020)为例

黄锦涛
数学教学研究2024，Vol.43Issue(6) ：18-22.
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高中数学教材中"集合与常用逻辑用语"的分析比较——以人教A版(2019)与苏教版(2020)为例

黄锦涛1
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作者信息

  • 1. 福建省连江第一中学,福建 福州 350500
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摘要

对人教A版和苏教版教材在"集合与常用逻辑用语"部分的内容进行比较,从研究对象、课标要求、内容编排顺序、研究框架、研究结果及分析和研究启示六个方面具体展开,得出不同版本教材里的不同,从而促进教育教学的有效实施.

关键词

高中数学教材/集合与常用逻辑用语/分析比较

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出版年

2024
数学教学研究
西北师范大学

数学教学研究

影响因子：0.175
ISSN：1671-0452
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